Digitale Gesellschaft
Internet und Onlinemedien; Soziale Auswirkungen der Digitalisierung
Im E-Learning Kurs lernen Sie wie die Digitalisierung die öffentliche und private Kommunikation beeinflusst. Der Kurs behandelt kontroverse Themen wie Fake News, Social Bots und Medienregulierung. Es werden wissenschaftliche Erkenntnisse sowie unterschiedliche Theorien zu den sozialen Auswirkungen der Digitalisierung auf gesellschaftliche Felder präsentiert wie dem Zugang zu Informationen, Partizipation, (Un-)Gleichheit, Sicherheit und soziale Beziehungen. In diesem E-Learning-Kurs erarbeiten Sie die Inhalte selbständig online über die Lernplattform WiseLearn. Dabei tauchen Sie ein in Videosequenzen sowie Übungen und können Ihr erworbenes Wissen über eingebaute Quiz auch testen. Das Modul umfasst ca. 8 Stunden Selbststudium.
Hinweise:
Technischer Support gewährleistet einen reibungslosen Einstieg, selbst wenn das Ihr erster E-Learning Kurs sein sollte. Die Zugangsdaten zur E-Learning Plattform erhalten Sie innert einem Werktag. Bei Interesse und für mehr Informationen, schreiben Sie uns gerne eine e-Mail an info@wise-learn.com.
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erhältlich!
Die Dozierenden
Prof. Dr. Thomas N. Friemel, Professor für Mediennutzung und Medienwirkung an der Universität Zürich, ist Leiter der Abteilung Mediennutzung und Medienwirkung am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung. Neben der Mediennutzungs- und Medienwirkungsforschung sind seine Forschungsschwerpunkte die Gesundheitskommunikation und die soziale Netzwerkanalyse.
Dr. Constantin Schön hat Volkswirtschaftslehre in Mannheim und in Heidelberg studiert. Am Soziologischen Institut an der Universität Zürich hat er u.a. erforscht, inwiefern Karrieren von Frauen und Männern durch soziale Netzwerke beeinflusst werden. Heute arbeitet Constantin Schön bei DLR Projektträger an den Themen Chancengleichheit, Geschlechterforschung und Vielfalt.
Dr. Lea Stahel hat Psychologie an der Universität Basel und an der Queens University in Belfast in Nordirland studiert. Sie ist Postdoktorandin am Soziologischen Institut der Universität Zürich. Für ihre Dissertation hat sie zu Ursachen für aggressive Kommentare in sozialen Netzwerken geforscht.
