Die Vorteile des lebenslangen Lernens

WiseLearn Plattform/ Februar 15, 2023

„Verpflichte dich dem lebenslangen Lernen.
Das wertvollste Gut, das du jemals haben wirst, ist dein Verstand und das, was du in ihn investierst.“

nach Albert Einstein

Was ist lebenslanges Lernen?

Lebenslanges Lernen umfasst alle Aktivitäten, die darauf abzielen, Wissen und Kenntnisse zu vergrössern. Dazu gehören auch Fähigkeiten und Kompetenzen, sei es im persönlichen, bürgerlichen, sozialen oder beruflichen Bereich. Der entscheidende Punkt, der diese Aktivitäten von Nicht-Lernaktivitäten wie Hobbys, Unterhaltung oder kulturellen Aktivitäten unterscheidet, ist die Absicht, etwas Neues zu lernen. [2]

Ist es dasselbe wie Erwachsenenbildung?

Erwachsenenbildung ist Teil des lebenslangen Lernens, bezieht sich aber speziell auf die Zeit nach der formalen, schulischen Ausbildung bis ca. zum 65. Lebensjahr. Ein anderer Begriff, der verwendet wird, ist z.B. berufliche und private Weiterbildung. Jede Absicht und Handlung, neues Wissen nach der formalen, schulischen Ausbildung zu erwerben, ist in der Definition von lebenslangem Lernen enthalten.

„Wer aufhört zu lernen, ist alt, sei er zwanzig oder achtzig.
Wer immer lern, bleibt immer jung.“

Henry Ford

Vier zentrale Vorteile des lebenslanges Lernen

2. Kognitive Vorteile des lebenslangen Lernens – Das Gehirn ist wie ein Muskel, der regelmässig trainiert werden muss, um stark und gesund zu bleiben. Das Lernen neuer Dinge ist das beste Training fürs Gehirn. Früher ging man davon aus, dass die Neurogenese – die Bildung neuer Gehirnzellen – nach der Geburt nachlässt, nach der Pubertät aufhört und von da an nur noch abnimmt. Neuere Studien haben diese Annahme jedoch widerlegt und gezeigt, dass neue Gehirnzellen bis ins hohe Alter gebildet werden. Der Begriff Neuroplastizität beschreibt diese Formbarkeit des Gehirns. Unser Gehirn hat die Fähigkeit, neue Synapsen zu bilden und zu stärken, wenn wir neue Fähigkeiten erlernen und üben. Lebenslange Bildung baut kognitive Reserven auf, die nachweislich vor den Auswirkungen von Demenz und anderen degenerativen Krankheiten schützen. Eine Studie aus dem Jahr 2014 stellte fest, dass „lebenslange, intellektuelle Anregungen das Auftreten kognitiver Beeinträchtigungen verzögern und als präventive Massnahme gegen den Ausbruch von Demenz eingesetzt werden kann“. [5]

3. Sozialer Nutzen des lebenslangen Lernens – Die Teilnahme an Programmen für lebenslanges Lernen kann soziale Kontakte fördern. Dies führt zu einem grösseren Ausmass an Interaktionen, was sich nachweislich positiv auf die Gesundheit, das Glück und das Wohlbefinden auswirkt. Das wiederum kann zu einer längeren, unabhängigen Lebensführung und einer höheren Lebensqualität führen [6]. Eine im Jahr 2014 durchgeführte Umfrage unter mehr als 8.000 lebenslang Lernenden in der EU ergab, dass mehr als 85 % der Befragten von einem grossen sozialen Engagement, von geistigem Wohlbefinden, Toleranz und einem Sinn für den Lebensinhalt berichteten. [7]

4. Gesellschaftliche Vorteile des lebenslangen Lernens – Lebenslang Lernende sind statistisch gesehen eher gemeinschaftsorientiert und engagieren sich häufiger ehrenamtlich. Es scheint, dass lebenslang Lernende bewusster und engagierter sind und mehr Vertrauen in ihre Fähigkeiten haben, so dass sie sich stärker in die Zivilgesellschaft einbringen. Ein wesentlicher Vorteil ist, dass sich freiwilliges Engagement deutlich positiv auf das subjektive Wohlbefinden einer Person auswirkt.

Warum ist es wichtig?

Wir alle leben länger und müssen uns mit neuen Denk- und Handlungsweisen auf das Geschenk der längeren Zeit einstellen. Bildung ist der Schlüssel zur Entfaltung des Potenzials jeder Lebensphase und unverzichtbar, da die Zahl der über 65-Jährigen in unserer Gesellschaft weiterhin in einem noch nie dagewesenen Tempo wächst.

Demografische Veränderungen: wir leben länger [8] – Eine der grössten Errungenschaften der Menschheit in den letzten 200 Jahren ist die Verdoppelung der Lebenserwartung. Eine Person, die 1820 in Europa geboren wurde, hatte eine Lebenserwartung von weniger als 40 Jahren, während eine Person, die 2020 geboren wird, mit mehr als 82 Lebensjahren rechnen kann (https://ourworldindata.org/life-expectancy). Interessanterweise hat die durchschnittliche Schweizerin oder der durchschnittliche Schweizer eine der höchsten Lebenserwartungen der Welt. 2018 lag die Lebenserwartung in der Schweiz auf Platz fünf der Weltrangliste, knapp hinter Japan und 12 Jahre über dem globalen Durchschnitt von 85 Jahren. [9] (Das Geheimnis, das ist wohl offensichtlich, liegt in Wohlstand, Wohlbefinden und der Liebe zu Käse. 😉 ) [9]. Während die Lebenserwartung steigt, sinken die Geburtenraten, was zu einem weiteren Anstieg des Durchschnittsalters der Bevölkerung führt. Im Jahr 2018 wurde weltweit ein Meilenstein erreicht, als die Zahl der Menschen über 64 Jahren die Zahl der Kinder unter 5 Jahren übertraf [10]. Weltweit gesehen wächst die Bevölkerung im Alter von über 65 Jahren schneller als jede andere Gruppe, und bis 2050 wird jede vierte Person in Europa über 65 Jahre alt sein. In der Schweiz ist der Anteil der Menschen im Alter von 65+ von 10 % im Jahr 1960 auf 19 % im Jahr 2020 gestiegen [11].

Die traditionelle Vorstellung eines drei-teiligen Lebens ist überholt und wird durch einen neuen, viel-teiligen Lebenslauf ersetzt.

Der traditionelle dreiteilige Lebenslauf – Ausbildung in der Jugend, Arbeit im Erwachsenenalter, gefolgt von einer kurzen Phase des Ruhestands vor dem Tod – ist zunehmend überholt. Die Alternative ist ein vielteiliger Lebenslauf, bei dem Arbeits- und Bildungsphasen sowie Unterbrechungen für Reisen oder Pflege in mehreren Phasen durchlaufen werden. Mit zunehmender Lebenserwartung nehmen die Notwendigkeit und die Möglichkeiten zu länger zu arbeiten. Dies erfordert mehrere Phasen der Bildung oder des lebenslangen Lernens.

Dieses neue lange Leben bietet die Gelegenheit und die Notwendigkeit, die Art und Weise zu überdenken, wie wir unser Leben in Bezug auf Arbeits-, Beschäftigungs- und Bildungszeiten angehen, und verstärkt die Bedeutung des kontinuierlichen Lernens, um kompetent, engagiert und eingebunden zu bleiben.

Die Hochschullandschaft verändert sich rapide, um den demografischen Veränderungen in der Bevölkerung Rechnung zu tragen. Die Zahl der jüngeren Studierenden nimmt ab, und die Nachfrage von Lernenden aller Altersgruppen, die sich entweder für ihr berufliches Fortkommen oder für ihre persönliche Entwicklung formal weiterbilden möchten, steigt. Der technologische Fortschritt hat die Zugänglichkeit von Lernoptionen verbessert, was zu einer raschen Expansion von Lernprogrammen und -plattformen geführt hat. Fast alles kann überall und von jedem auf vielfältige Weise gelernt werden. Diese Fülle an Optionen bietet jedem neugierigen Lernenden viele spannende Möglichkeiten. Hervorzuheben ist, dass es eine Fülle von kostengünstigen bzw. kostenlosen Angeboten von vielen der weltweit führenden Bildungsinstitute gibt, auf die Lernende mit minimalen Voraussetzungen zugreifen können.

„Je mehr du liest, desto mehr Dinge wirst du wissen.
Je mehr du lernst, desto mehr Orte wirst du besuchen.„

Dr. Seuss

Zusammenfassung

Lebenslanges Lernen ist nicht nur ein Mittel, um Wirtschaftswachstum und Beschäftigungsfähigkeit zu erreichen, sondern auch ein Mittel, um das individuelle Wohlbefinden und den gesellschaftlichen Wohlstand zu steigern [1]. Dies gilt insbesondere für ältere Erwachsene und ist von grosser Bedeutung, wenn wir bedenken, dass sich unsere Demografie schnell verändert und das grösste Wachstum bei den Erwachsenen über 65 Jahren zu verzeichnen ist. Diese Bevölkerungsgruppe wird in der EU von 446,8 Millionen im Jahr 2019 auf 449,3 Millionen im Jahr 2050 ansteigen. In der Schweiz lag der Anteil der über 65-Jährigen im Jahr 2021 bei 19,4 % und wächst jährlich um etwas mehr als 1 %. Lebenslanges Lernen bietet viele Vorteile. Die vier wichtigsten Vorteile von lebenslang erworbenem Wissen liegen in den Bereichen Berufstätigkeit, kognitive Fähigkeiten, soziale Kontakte und in der Übernahme von gesellschaftlicher Verantwortung.

Lebenslanges Lernen findet in vielen verschiedenen Formen statt, von kurzen informellen Kursen bis hin zu einem Universitätsabschluss. Digitale Technologien haben viele Möglichkeiten eröffnet, sich bequem von zu Hause aus und nach einem individuellen Zeitplan zu lernen. Old School ist eine digitale Lernplattform, die speziell auf die Lerngewohnheiten von Seniorinnen und Senioren im europäischen Kontext ausgerichtet ist. Wir stellen uns eine Welt vor, die gesundes Altern durch lebenslanges Lernen unterstützt.

ZLZL („zu lang zum Lesen“)

Lebenslanges Lernen findet in vielen verschiedenen Formen statt, und es gibt eine Fülle von kostenlosen und kostenpflichtigen Angeboten für Lernende aller Altersgruppen und Fähigkeiten. Lebenslanges Lernen hat vier wesentliche Vorteile für den Einzelnen und die Gesellschaft in den Bereichen Berufstätigkeit, kognitive Fähigkeiten, soziale Kontakte und Übernahme von Verantwortung in der Gesellschaft. Es gibt viele Lernmöglichkeiten. Die Old-School-Plattform ist eine davon und ein spannendes neues Angebot, das sich speziell an ältere Lernende über 65 Jahre richtet.

Autorin: Sophie Griffiths

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Quellen

1. Rüber, I.E., R. Sai-Lila, and B. Schmidt-Hertha, Lifelong learning – lifelong returns? A new theoretical framework for the analysis of civic returns on adult learning. International Review of Education, 2018. 64(5): p. 543-562.
2. eurostat. Glossary: Lifelong learning (LLL). Statistics Explained; Available from: https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php?title=Glossary:Lifelong_learning_(LLL).
3. digitalswitzerland. #LifelongLearning. Available from: https://lifelonglearning.ch/en/about-us/.
4. Nations, U. Ensure Inclusive and Equitable Quality Education and Promote lifelong Learning Opportunities for all. Sustainable Development Goals (4) 2015  [cited 2023; Available from: https://sdgs.un.org/goals/goal4.
5. Vemuri, P., et al., Association of Lifetime Intellectual Enrichment With Cognitive Decline in the Older Population. JAMA Neurology, 2014. 71(8): p. 1017.
6. Tuckett, A. Lifelong learning helps people, governments and business. Why don’t we do more of it? EDUCATION, SKILLS AND LEARNING 2017; Available from: https://www.weforum.org/agenda/2017/07/lifelong-learning-helps-governments-business/.
7. Thöne-Geyer, D.B., Benefits of Lifelong Learning – BeLL, D.I.f. Erwachsenenbildung, et al., Editors. 2014.
8. Scott, A.J., Achieving a three-dimensional longevity dividend. Nature Aging, 2021. 1(6): p. 500-505.
9. swissinfo. Why the Swiss live longer. Available from: https://www.swissinfo.ch/eng/multimedia/life-expectancy_why-the-swiss-live-longer/41857826.
10. Data, O.W.i. Life Expectancy. 2022; Available from: https://ourworldindata.org/life-expectancy.
11. Bank, W. Population ages 65 and above (% of total population) – Switzerland. Available from: https://data.worldbank.org/indicator/SP.POP.65UP.TO.ZS?locations=CH.

Stand: 24.05.2023 // Die verwendeten Bilder stammen von www.freepik.com.